教黨〔2019〕39號《中共教育部黨組關(guān)于學習貫徹習近平總書記給全國涉農(nóng)高校書記校長和專家代表重要回信精神的通知》

中共教育部黨組關(guān)于學習貫徹習近平總書記給全國涉農(nóng)高校書記校長和專家代表重要回信精神的通知






教黨〔2019〕39號

各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門、教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局，部屬各高等學校黨委、部省合建各高等學校黨委：

2019年9月5日，習近平總書記給全國涉農(nóng)高校書記校長和專家代表回信，對涉農(nóng)高校加強人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新、服務(wù)“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展予以充分肯定，對新時代高等農(nóng)林教育發(fā)展提出了殷切期望。認真學習領(lǐng)會、全面貫徹落實習近平總書記重要回信精神，對于全面落實立德樹人根本任務(wù)，深化高等教育改革發(fā)展，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，具有十分重要的意義?，F(xiàn)就學習貫徹習近平總書記重要回信精神有關(guān)要求通知如下。

一、充分認識習近平總書記重要回信的深刻內(nèi)涵和重大意義

習近平總書記的重要回信，充分肯定了涉農(nóng)高校牢記辦學使命、精心培育英才、加強科研創(chuàng)新，為“三農(nóng)”事業(yè)發(fā)展作出的積極貢獻；特別強調(diào)了中國現(xiàn)代化離不開農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化關(guān)鍵在科技、在人才。新時代，農(nóng)村是充滿希望的田野，是干事創(chuàng)業(yè)的廣闊舞臺，我國高等農(nóng)林教育大有可為；深切希望全國涉農(nóng)高校繼續(xù)以立德樹人為根本，以強農(nóng)興農(nóng)為己任，拿出更多科技成果，培養(yǎng)更多知農(nóng)愛農(nóng)新型人才，為推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化、確保國家糧食安全、提高億萬農(nóng)民生活水平和思想道德素質(zhì)、促進山水林田湖草系統(tǒng)治理，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、推進鄉(xiāng)村全面振興作出新的更大的貢獻。

回信情真意切、立意高遠、內(nèi)涵深刻、催人奮進，充分體現(xiàn)了以習近平同志為核心的黨中央對高等農(nóng)林教育的親切關(guān)懷和對加快推進農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的高度重視，為高等學校全面落實立德樹人根本任務(wù)，全面推進新時代高等教育特別是高等農(nóng)林教育改革發(fā)展，大力培養(yǎng)適應(yīng)時代、引領(lǐng)時代的新型人才指明了前進方向，提供了根本遵循。

二、全面貫徹落實習近平總書記重要回信精神

各地各高校要認真組織學習，廣泛開展宣傳動員，深刻領(lǐng)會總書記回信的重大意義和精神實質(zhì)，自覺把思想和行動統(tǒng)一到回信精神上來，把回信精神轉(zhuǎn)化為推動高等教育改革發(fā)展的強大動力。

1.堅持立德樹人，大力培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)新型人才。各地各高校要貫徹落實習近平總書記關(guān)于教育“兩個根本”的要求，把思想政治教育貫穿人才培養(yǎng)全過程，把為國家為人民服務(wù)的家國情懷教育融入人才培養(yǎng)各環(huán)節(jié)，培養(yǎng)擔當民族復(fù)興大任的時代新人。實施國家級、省級一流專業(yè)和一流課程“雙萬計劃”，進一步優(yōu)化調(diào)整學科專業(yè)結(jié)構(gòu)，開發(fā)優(yōu)質(zhì)課程資源。要主動對接農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展新要求，深入推進卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃2.0，進一步完善科教結(jié)合、產(chǎn)教融合等協(xié)同育人模式，加快培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合應(yīng)用型、實用技能型卓越農(nóng)林人才。要加強農(nóng)林實踐教育，加快建設(shè)一批區(qū)域性共建共享農(nóng)林實踐教學基地，健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，讓更多學生走進農(nóng)村、走近農(nóng)民、走向農(nóng)業(yè)、走入生態(tài)建設(shè)第一線，為脫貧攻堅、鄉(xiāng)村振興和生態(tài)文明建設(shè)輸送源源不斷的青春力量。

2.加快科技創(chuàng)新，為確保國家糧食安全作出貢獻。各地各高校要深化科技體制改革，創(chuàng)新組織模式，加強協(xié)同創(chuàng)新，完善評價體系，加快提高我國科技自主創(chuàng)新能力。要充分發(fā)揮高校在農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中的科技創(chuàng)新策源地作用，積極應(yīng)對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革的時代浪潮，順應(yīng)一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展新趨勢，推進實施高等學校鄉(xiāng)村振興科技創(chuàng)新行動計劃，圍繞農(nóng)林領(lǐng)域建設(shè)一批重大科技基礎(chǔ)設(shè)施、重點實驗室和重點團隊，在現(xiàn)代種業(yè)、智能裝備、綠色發(fā)展等重點領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)基礎(chǔ)理論和關(guān)鍵核心技術(shù)的新突破，加快技術(shù)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化，提高糧食綜合生產(chǎn)能力，保障國家糧食安全和農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展。

3.加強生態(tài)文明教育，助力美麗中國建設(shè)。各地各高校要深入貫徹習近平生態(tài)文明思想，牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”理念，大力弘揚社會主義生態(tài)文明觀，加快發(fā)展生態(tài)文明教育。要勇?lián)鷳B(tài)文明建設(shè)重任，致力于推進山水林田湖草系統(tǒng)治理，構(gòu)建與生態(tài)文明建設(shè)相適應(yīng)的學科專業(yè)體系，打造高水平、多層次的生態(tài)文明人才培養(yǎng)體系，開展生態(tài)領(lǐng)域戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性問題的多學科交叉研究和聯(lián)合攻關(guān)，積極推動高等教育成為綠色教育的提供者、綠色科技的推行者、綠色文化的引領(lǐng)者，助力建設(shè)天藍地綠水清的美麗中國。

4.深化教育改革，提升高等教育服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展能力。各地各高校要瞄準產(chǎn)業(yè)發(fā)展和經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級需要，堅持服務(wù)國家戰(zhàn)略、地方需求，深化體制機制改革，自覺將學科專業(yè)發(fā)展的小邏輯服務(wù)于國家經(jīng)濟社會發(fā)展的大邏輯，更好地發(fā)揮高等教育對經(jīng)濟社會發(fā)展的支撐引領(lǐng)作用。各涉農(nóng)高校要樹立面向新農(nóng)業(yè)、面向新鄉(xiāng)村、面向新農(nóng)民、面向新生態(tài)的發(fā)展理念，加快建設(shè)新農(nóng)科，推動高等農(nóng)林教育創(chuàng)新發(fā)展，提升服務(wù)農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)能力，提高億萬農(nóng)民生活水平和思想道德素質(zhì)，著力培養(yǎng)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的領(lǐng)跑者、鄉(xiāng)村振興的引領(lǐng)者、美麗中國的建設(shè)者，為更加有效保障糧食安全、更加有效服務(wù)鄉(xiāng)村治理和鄉(xiāng)村文化建設(shè)、更加有效保證人民群眾營養(yǎng)健康、更加有效促進人與自然的和諧共生，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、推進鄉(xiāng)村全面振興不斷作出新的更大的貢獻。

三、迅速掀起學習宣傳貫徹習近平總書記重要回信精神熱潮

各地各高校要把深入學習、深刻領(lǐng)會、全面貫徹習近平總書記重要回信精神作為教育系統(tǒng)當前和今后一個時期的一項重要政治任務(wù)，與學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、落實全國教育大會精神緊密結(jié)合起來，與貫徹落實黨中央國務(wù)院有關(guān)重要決策部署緊密結(jié)合起來，與“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結(jié)合起來。要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，召開專題會議傳達回信精神，做好周密部署，迅速掀起學習宣傳貫徹習近平總書記重要回信精神的熱潮。要增強宣傳力度，綜合運用報刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，深入宣傳解讀回信精神，迅速把回信精神轉(zhuǎn)化為推動教育改革發(fā)展的實際行動，努力開創(chuàng)我國教育事業(yè)發(fā)展新局面，以優(yōu)異成績慶祝新中國成立70周年。

各地各高校學習貫徹習近平總書記重要回信精神的有關(guān)情況，請及時報告我部。




 

中共教育部黨組

2019年9月12日

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