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教思政廳函〔2018〕19號(hào)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展首批高?!半p帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室建設(shè)工作的通知》

瀏覽量:          時(shí)間:2018-06-25 20:46:50

教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展首批高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室建設(shè)工作的通知



教思政廳函〔2018〕19號(hào)





各省、自治區(qū)、直轄市黨委教育工作部門(mén),新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,部屬各高等學(xué)校黨委,部省合建各高等學(xué)校黨委:

根據(jù)《中共教育部黨組關(guān)于高校教師黨支部書(shū)記“雙帶頭人”培育工程的實(shí)施意見(jiàn)》(教黨〔2018〕26號(hào))安排,現(xiàn)就開(kāi)展首批高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“雙帶頭人”工作室)建設(shè)工作通知如下:

一、建設(shè)目的

深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神,按照新時(shí)代黨的建設(shè)總要求,全面貫徹黨的教育方針,以高校教師黨支部為依托,完善建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化教育培養(yǎng),深化改革創(chuàng)新,嚴(yán)格監(jiān)督問(wèn)責(zé),積極探索形成符合高校實(shí)際、兼顧學(xué)科專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、可示范可推廣的“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記培育工作體制機(jī)制,推廣運(yùn)用優(yōu)秀支部書(shū)記工作方法,引領(lǐng)帶動(dòng)高校黨建和思想政治工作質(zhì)量提升,著力把教師黨支部書(shū)記隊(duì)伍建設(shè)成為新時(shí)代高校黨建和業(yè)務(wù)雙融合、雙促進(jìn)的中堅(jiān)骨干力量,著力把教師黨支部建設(shè)成為促進(jìn)新時(shí)代高校事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,為扎根中國(guó)大地辦好社會(huì)主義大學(xué)提供堅(jiān)強(qiáng)保證。

二、建設(shè)對(duì)象

面向全國(guó)高校,以3年為一個(gè)周期支持建設(shè)100個(gè)“雙帶頭人”工作室。“雙帶頭人”工作室依托高校教學(xué)科研一線、成立3年(含)以上的教師黨支部建立,由符合“雙帶頭人”條件的教師黨支部書(shū)記作為負(fù)責(zé)人主持開(kāi)展工作。申請(qǐng)建立“雙帶頭人”工作室應(yīng)符合《高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(見(jiàn)附件1)。

三、建設(shè)任務(wù)

“雙帶頭人”工作室重點(diǎn)圍繞以下建設(shè)任務(wù),創(chuàng)新工作方法,創(chuàng)建平臺(tái)載體,創(chuàng)立典型示范,著力發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

1.抓好黨建主責(zé)主業(yè)。認(rèn)真宣傳執(zhí)行黨的路線方針政策和上級(jí)黨組織的決議,嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度,做好在高層次人才、優(yōu)秀青年教師、海外留學(xué)歸國(guó)教師中發(fā)展黨員工作,做好黨員組織關(guān)系管理、黨費(fèi)收繳、黨員激勵(lì)關(guān)愛(ài)幫扶和黨紀(jì)處分、組織處置等基礎(chǔ)性工作,加強(qiáng)調(diào)查研究,探索解決黨支部建設(shè)重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。

2.強(qiáng)化支部政治功能。緊扣習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想入腦入心這個(gè)重點(diǎn),推動(dòng)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化,積極探索、總結(jié)凝練加強(qiáng)支部政治建設(shè)、開(kāi)展支部政治生活、組織教師政治學(xué)習(xí)、發(fā)揮政治把關(guān)作用等方面的經(jīng)驗(yàn)舉措,引領(lǐng)帶動(dòng)高校基層黨組織全面進(jìn)步、全面過(guò)硬。

3.提升思想政治工作質(zhì)量。發(fā)揮“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),增強(qiáng)思想政治工作親和力和針對(duì)性,按照“四有好老師”“四個(gè)引路人”“四個(gè)相統(tǒng)一”的要求,著力做好教師思想政治工作和新時(shí)代知識(shí)分子工作,使高校教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者,以教師“供給側(cè)”思想政治工作的加強(qiáng),引領(lǐng)帶動(dòng)學(xué)生“需求側(cè)”思想政治工作質(zhì)量的提升。

4.促進(jìn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。把黨的建設(shè)作為落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、建設(shè)高水平人才培養(yǎng)體系的重要牽引,推動(dòng)黨建工作與教學(xué)科研工作相互結(jié)合、有機(jī)融入,及時(shí)把政治素質(zhì)好的骨干教師培養(yǎng)發(fā)展為黨員,把專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)好的黨員教師培養(yǎng)發(fā)展為教學(xué)科研骨干,做好組織師生、宣傳師生、凝聚師生、服務(wù)師生工作,把黨組織的領(lǐng)導(dǎo)力和組織力轉(zhuǎn)化為推進(jìn)中心工作的強(qiáng)大動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)高?;鶎狱h建工作與教學(xué)科研工作雙促進(jìn)、雙提高。

5.抓好支部班子建設(shè)。著力健全和配強(qiáng)支部班子,完善“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記后備人才長(zhǎng)效培養(yǎng)機(jī)制,注重配備熟悉和熱愛(ài)黨務(wù)工作的青年黨員學(xué)術(shù)骨干擔(dān)任支部副書(shū)記或委員。強(qiáng)化班子政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)教育引導(dǎo)、搭建鍛煉平臺(tái)、拓寬發(fā)展空間。支部書(shū)記以身作則當(dāng)好“領(lǐng)頭雁”,指導(dǎo)支委提升履職盡責(zé)能力,增強(qiáng)班子凝聚力,提升支部戰(zhàn)斗力。

四、組織實(shí)施

1.組織申報(bào)。“雙帶頭人”工作室的申報(bào)工作由教育部思想政治工作司組織實(shí)施。高校黨委指導(dǎo)本校符合建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的教師黨支部,對(duì)照建設(shè)任務(wù),統(tǒng)籌謀劃3年建設(shè)周期和各年度工作目標(biāo)、實(shí)施計(jì)劃、預(yù)期成果,編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算,填寫(xiě)《高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室申報(bào)書(shū)》(附件2),并準(zhǔn)備支撐材料。

教育部直屬高校和部分其他部委屬高校直接申報(bào),每校限報(bào)1個(gè);部省合建高校經(jīng)省級(jí)黨委教育工作部門(mén)審核同意后直接申報(bào),每校限報(bào)1個(gè);其他地方高校由省級(jí)黨委教育工作部門(mén)組織遴選后申報(bào),每?。▍^(qū)、市)限報(bào)2個(gè)。部分其他部委屬高校、部省合建高校名單見(jiàn)附件3。

請(qǐng)各單位于2018年7月15日前(以郵戳為準(zhǔn))將《高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室申報(bào)書(shū)》及有關(guān)支撐材料紙質(zhì)版(一式兩份)、電子版(以光盤(pán)刻錄形式)一并報(bào)送教育部思想政治工作司。

2.評(píng)審遴選。教育部思想政治工作司將于7月下旬組織專(zhuān)家進(jìn)行評(píng)審遴選,擇優(yōu)確定“雙帶頭人”工作室入選名單。8月份公示、確定建設(shè)名單。

3.建設(shè)成果。建設(shè)期內(nèi),各“雙帶頭人”工作室每年要至少形成1—2項(xiàng)代表性成果,成果形式包括但不限于:(1)教師黨支部建設(shè)制度體系、機(jī)制辦法;(2)教師黨支部工作法、典型案例;(3)思想政治工作品牌、育人載體;(4)“雙帶頭人”工作室宣傳平臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)陣地;(5)相關(guān)工作論文、專(zhuān)著等。同時(shí),通過(guò)校內(nèi)外開(kāi)展理論宣講、經(jīng)驗(yàn)交流、案例展示、實(shí)踐服務(wù)等方式推廣建設(shè)經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大成果覆蓋面,發(fā)揮點(diǎn)亮一盞燈、照亮一大片的示范帶動(dòng)效應(yīng)。每年7月底前應(yīng)提交年度工作總結(jié)和成果報(bào)告,3年建設(shè)期滿提交總結(jié)報(bào)告及成果匯編。形成的各類(lèi)成果,如公開(kāi)發(fā)表,需注明“受教育部高校‘雙帶頭人’教師黨支部書(shū)記工作室建設(shè)項(xiàng)目資助”。未標(biāo)注的,考核評(píng)估時(shí)不予認(rèn)可。

4.管理考核。教育部思想政治工作司以目標(biāo)管理和過(guò)程管理相結(jié)合的方式,對(duì)“雙帶頭人”工作室進(jìn)行管理考核。同時(shí),提供專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)支持“雙帶頭人”工作室建設(shè),開(kāi)展“雙帶頭人”工作室負(fù)責(zé)人國(guó)家級(jí)示范培訓(xùn),在全國(guó)高校思想政治工作網(wǎng)(http://www.sizhengwang.cn)上設(shè)立專(zhuān)門(mén)平臺(tái)宣傳推廣“雙帶頭人”工作室建設(shè)成果。考核工作按年度開(kāi)展,以審閱材料、實(shí)地抽查、過(guò)程監(jiān)管等方式進(jìn)行??己撕细竦?,撥付下一年度建設(shè)經(jīng)費(fèi);考核不合格的,限期整改,視情決定是否繼續(xù)予以支持。教育部下?lián)艿膶?zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)嚴(yán)格管理、專(zhuān)款專(zhuān)用,不得用于“雙帶頭人”工作室建設(shè)無(wú)關(guān)的開(kāi)支。

五、工作要求

各地黨委教育工作部門(mén)、各高校黨委要高度重視,認(rèn)真組織好“雙帶頭人”工作室的申報(bào)、推薦、建設(shè)工作。要加強(qiáng)常態(tài)化跟蹤指導(dǎo),及時(shí)解決建設(shè)過(guò)程中遇到的困難和問(wèn)題,推進(jìn)取得建設(shè)成效。要結(jié)合實(shí)際,為“雙帶頭人”工作室建設(shè)提供必要的配套經(jīng)費(fèi)、活動(dòng)場(chǎng)地、人力物力等支持。要發(fā)揮本地本校“雙帶頭人”工作室“樣板田”“示范區(qū)”作用,促進(jìn)“雙帶頭人”工作室更好開(kāi)展理論研究和實(shí)踐探索,示范引領(lǐng)、輻射帶動(dòng)教師黨支部建設(shè)和教師思想政治工作質(zhì)量整體提升。

六、聯(lián)系方式

郵寄地址:北京市西城區(qū)大木倉(cāng)胡同37號(hào)教育部思想政治工作司黨建統(tǒng)戰(zhàn)處,郵編:100816

聯(lián)系人:孫祿 010-66097661尹龍飛 010-66096689

電子郵箱:zxc@moe.edu.cn



附件:【點(diǎn)擊下載

1.高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)

2.高校“雙帶頭人”教師黨支部書(shū)記工作室申報(bào)書(shū)

3.部分其他部委屬高校、部省合建高校名單



 

教育部辦公廳

2018年6月13日









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