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教育部辦公廳關于開展2018年“圓夢蒲公英”暑期主題活動的通知
教基廳函〔2018〕50號
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產建設兵團教育局：
為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實立德樹人根本任務，紀念改革開放40周年，推動落實《中小學德育工作指南》，幫助廣大中小學生度過一個安全、快樂、充實而有意義的暑假，教育部決定2018年繼續(xù)開展“圓夢蒲公英”暑期主題活動。有關事項通知如下：
一、活動主題
圓夢蒲公英
二、活動目的
圍繞“圓夢蒲公英”主題舉辦暑期系列活動，結合紀念改革開放40周年，引導廣大中小學生培育和踐行社會主義核心價值觀，在活動中傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化，不斷增強中小學生對祖國、民族和家鄉(xiāng)的熱愛，培養(yǎng)社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，提升科學素養(yǎng)和科學探究水平，促進廣大中小學生全面發(fā)展和健康成長。
三、活動內容
1.“我眼中的改革開放40周年”活動。各地要組織學生通過繪畫，觀影，走訪，制作相冊，拍攝視頻，參觀博物館、紀念館等形式，感受祖國改革開放以來的巨大變化，充分認識中國共產黨團結帶領人民堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，開辟中國特色社會主義道路所取得的偉大成就，進一步增強廣大中小學生愛黨愛國愛人民的情感。
2.“我是勞動小能手”活動。各地要引導學生根據自身特點，選擇合適的勞動項目和內容，組織學生開展以勤儉節(jié)約為主題的體驗活動，城鎮(zhèn)學?？山Y合實際情況組織學生參加公益勞動與志愿服務，農村學?？山Y合實際情況在農忙時節(jié)組織學生幫助家長進行適當?shù)霓r業(yè)生產勞動，鼓勵學生積極參加家務勞動，樹立勞動光榮的正確觀念和節(jié)約意識，掌握勞動技能，養(yǎng)成勞動習慣。
3.“美麗中國主題研學”活動。各地要充分利用全國中小學研學實踐教育基地、營地，組織開展生態(tài)文明等主題研學實踐教育活動，讓廣大中小學生在活動中感受祖國大好河山，樹立愛護自然、保護生態(tài)意識，提高生態(tài)文明素養(yǎng)，引導學生踐行綠色生活方式，逐漸形成低碳環(huán)保、文明健康的生活習慣。
4.“追尋紅色記憶”活動。各地要將紅色文化和革命傳統(tǒng)教育納入學生暑期社會實踐、夏令營等活動，突出地域特色和文化特色，組織中小學生到革命歷史遺址、革命歷史博物館、革命先輩紀念館等場所參觀，引導學生了解中國革命史和中國共產黨的歷史，繼承革命傳統(tǒng)，傳承紅色基因，不斷樹立為共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想而奮斗的信念和信心。
5.“鄉(xiāng)村學生看縣城”活動。各地要根據實際面向鄉(xiāng)村、貧困地區(qū)開展鄉(xiāng)村學生看縣城活動，在保障安全的前提下，組織貧困地區(qū)學生和鄉(xiāng)村留守兒童走入城市、縣城，走進博物館、科技館、示范性綜合實踐基地、青少年活動中心、少年宮、研學實踐教育基（營）地等場所，廣泛開展參觀學習、交流互動、體驗分享等活動，幫助他們在豐富多彩的活動中感受現(xiàn)代文明，開闊視野、陶冶情操、全面發(fā)展。
6.“走進科學世界”活動。各地要依托科技館、鄉(xiāng)村少年宮、中小學科普教育社會實踐基地等資源，組織開展“青少年科學調查體驗活動”“全國青少年科學影像節(jié)活動”等各類科普教育活動，幫助廣大青少年在活動中了解科學知識、提高實踐能力，激發(fā)他們對創(chuàng)新創(chuàng)造的興趣，促進青少年科學素質的提高。
7.“品味經典圖書”活動。各地中小學校要與家庭密切溝通合作，組織學生在假期閱讀經典圖書，以學校（年級、班級）或家庭為單位，開展名篇佳作賞析、讀書心得討論、讀書筆記和讀書報告撰寫等活動。組織參加2018年暑期“我的書屋 我的夢”農村少年兒童閱讀實踐活動，以農家書屋為平臺，引導農村中小學生在閱讀中享受快樂，豐富假期文化生活。
四、工作要求
1．高度重視，統(tǒng)籌規(guī)劃。各地要切實發(fā)揮各級青少年校外教育工作聯(lián)席會議辦公室的統(tǒng)籌協(xié)調職能，加強各成員單位交流合作，充分調動各系統(tǒng)資源，精細謀劃、積極推動各項活動開展，形成體現(xiàn)校外教育內涵發(fā)展的“圓夢蒲公英”活動品牌。
2．認真組織，注重公益。各地要結合實際，從青少年身心發(fā)展和鍛煉成長的需要出發(fā)，制定本地區(qū)活動方案和實施計劃，開展形式多樣的教育實踐活動。要不斷創(chuàng)新活動的形式和載體，提高活動的針對性。要堅持公益性原則，與相關部門密切配合，鼓勵和倡導各類公益性活動設施向青少年免費開放，為青少年就近就便參加暑期活動提供條件。
3．廣泛宣傳，確保安全。各地在開展各項暑期活動中要使用統(tǒng)一的“圓夢蒲公英”暑期主題活動標志（見附件），加大宣傳力度，充分利用各類媒體，開展多角度、大范圍的輿論宣傳工作，營造關注青少年健康成長的良好氛圍。同時，各地教育行政部門和各類青少年學生校外活動場所要加強安全防范，制定活動安全保障方案及應急預案，落實安全措施，在活動開始前對學生進行安全教育，幫助青少年提高安全意識、自我保護意識和應急能力。
五、活動成果材料報送要求
1．各?。▍^(qū)、市）要做好2018年暑期活動的總結工作，選取各地暑期活動中地方特色突出、顯示度較高、影響力較大的典型活動，形成“圓夢蒲公英”暑期活動成果。
2．成果材料要文字簡潔、重點突出，2000字以內為宜。每項活動配3-5張有代表性的照片，以表現(xiàn)學生活動為主。報送的照片要有圖注，文件不小于1兆，格式為jpg。
3.請于2018年8月31日前報送本?。▍^(qū)、市）2018年暑期活動的成果材料。材料電子版發(fā)送至指定郵箱，紙質版材料加蓋省級教育行政部門公章后郵寄至教育部基礎教育司德育與校外教育處。
聯(lián)系人及電話：曹萌芮010-66097972；電子郵箱：dyc@moe.edu.cn。
附件：“圓夢蒲公英”暑期主題活動標志
教育部辦公廳
2018年6月25日
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