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教體衛(wèi)藝〔2015〕164號(hào) 河南省教育廳關(guān)于印發(fā)《河南省校園足球行動(dòng)計(jì)劃》的通知

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河南省教育廳關(guān)于印發(fā)《河南省校園足球行動(dòng)計(jì)劃》的通知




教體衛(wèi)藝〔2015〕164號(hào)

 

 



各省轄市、省直管縣(市)教育局,各高等學(xué)校,廳直屬學(xué)校:


根據(jù)國家教育體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室2014年11月26日召開的全國青少年校園足球工作電視電話會(huì)議和《中國足球改革發(fā)展總體方案》精神,為全面推進(jìn)我省校園足球工作,我廳制定了《河南省校園足球行動(dòng)計(jì)劃》(以下簡稱行動(dòng)計(jì)劃),現(xiàn)將《行動(dòng)計(jì)劃》印發(fā)給你們,請認(rèn)真貫徹執(zhí)行。



附件:河南省校園足球行動(dòng)計(jì)劃
 

 


河南省教育廳

2015年3月24日

 

 


河南省校園足球行動(dòng)計(jì)劃

 

 

校園足球活動(dòng)具有獨(dú)特的教育功能、重要的社會(huì)價(jià)值和深刻的文化內(nèi)涵,是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要途徑,是深化教育改革,推行素質(zhì)教育的有效抓手,是成就中國足球夢想,提升國家軟實(shí)力的基礎(chǔ)工程。根據(jù)黨中央國務(wù)院關(guān)于發(fā)展青少年校園足球的指示和中國足球改革總體方案精神,在我省前一階段校園足球發(fā)展的基礎(chǔ)上,制定河南省校園足球行動(dòng)計(jì)劃。

一、明確校園足球指導(dǎo)思想

開展校園足球活動(dòng),要堅(jiān)持育人為本,普及為重;面向全體,廣泛參與;夯實(shí)基礎(chǔ),逐步提高的指導(dǎo)思想。通過開展校園足球活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),增加足球人口數(shù)量,夯實(shí)足球人才根基,為提高足球運(yùn)動(dòng)水平,成就中國足球夢想做出不懈努力和貢獻(xiàn)。

二、堅(jiān)持校園足球發(fā)展原則


----在增強(qiáng)體能,掌握技能的過程中,堅(jiān)持育人為本,立德樹人。要充分發(fā)揮足球運(yùn)動(dòng)的教育功能,使參與足球運(yùn)動(dòng)成為體驗(yàn)、適應(yīng)社會(huì)規(guī)則和道德規(guī)范的有效途徑。

----在面向全體,廣泛參與的基礎(chǔ)上,不斷提高校園足球水平。開展校園足球活動(dòng)要注重普及和學(xué)生的廣泛參與,在普及的基礎(chǔ)上逐步提高足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展水平。

----在遵循規(guī)律,因地制宜的前提下,勇于不斷探索,形成特色。各地區(qū)和學(xué)校要遵循足球發(fā)展規(guī)律,從實(shí)際出發(fā),大膽探索符合本地區(qū)和學(xué)校實(shí)際的特色化發(fā)展之路。

----在足球帶動(dòng),協(xié)同發(fā)展的方向上,推進(jìn)學(xué)校體育和諧發(fā)展。要以校園足球做引領(lǐng),帶動(dòng)其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目共同發(fā)展,形成相互促進(jìn),共同提高的學(xué)校體育新局面。

三、確立校園足球發(fā)展目標(biāo)

根據(jù)我省實(shí)際,提出加快發(fā)展校園足球的基本目標(biāo)如下:

1.用三年時(shí)間,按照小學(xué)、初中、高中6:3:1的比例,根據(jù)學(xué)生基數(shù),參考其他因素,合理分配布局,在全省創(chuàng)建1500所校園足球特色學(xué)校,不斷提高校園足球的普及程度。校園足球特色學(xué)校實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每三至五年進(jìn)行一次專項(xiàng)評(píng)估。

2.用三年時(shí)間實(shí)現(xiàn)對全省校園足球管理人員、校長、指導(dǎo)教師、裁判人員的輪訓(xùn),提高校園足球師資的業(yè)務(wù)水平,為校園足球的持續(xù)發(fā)展提供人力保障。

3.建立并逐步完善校園足球教學(xué)訓(xùn)練的考核評(píng)價(jià)體系;建立并逐步完善校園足球的四級(jí)競賽體系,為校園足球技術(shù)水平的不斷提高提供發(fā)展動(dòng)力。

四、建全校園足球領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制

成立由省教育廳廳長任組長,有關(guān)部門負(fù)責(zé)同志參加的河南省校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室(簡稱校足辦),校足辦主任由省教育廳體衛(wèi)藝處處長擔(dān)任,辦公室設(shè)在黃河科技學(xué)院,具體負(fù)責(zé)校園足球的日常管理工作。

校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)校園足球?qū)<抑笇?dǎo)委員會(huì),委員會(huì)下設(shè)教學(xué)、活動(dòng)、競賽、訓(xùn)練等指導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)校園足球各項(xiàng)工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo)。

各省轄市要成立相應(yīng)的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室,具體負(fù)責(zé)本地區(qū)校園足球的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。

五、保證校園足球經(jīng)費(fèi)投入


積極探索建立政府支持、市場參與、多方籌措的支持校園足球發(fā)展的經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制。各級(jí)教育行政部門要優(yōu)化教育資金投入結(jié)構(gòu),撥付專項(xiàng)資金,爭取社會(huì)投入和體育彩票資金支持,大力支持校園足球特色學(xué)校組織開展足球教學(xué)、活動(dòng)、訓(xùn)練和比賽工作。原則上各級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)本級(jí)校園足球活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)保障。

六、強(qiáng)化校園足球師資培訓(xùn)

根據(jù)校園足球發(fā)展和各類人員的實(shí)際需求,對校園足球的管理人員、校長、指導(dǎo)教師、裁判員等各類人員實(shí)行分級(jí)、分類、分層的針對性培訓(xùn)活動(dòng),有效提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和管理層的認(rèn)識(shí)與管理水平,提高校園足球師資的教學(xué)能力和訓(xùn)練水平。國培計(jì)劃及各級(jí)各類的體育師資培訓(xùn)活動(dòng)要把足球教學(xué)與訓(xùn)練納入培訓(xùn)內(nèi)容,提高體育教師的足球教學(xué)與訓(xùn)練水平。省校足辦組織編寫《校園足球工作指南及考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)》和《河南省青少年校園足球行為規(guī)范》,印發(fā)至全省校園足球特色學(xué)校。鼓勵(lì)足球特色學(xué)校多渠道挖掘足球人力資源,聘任有足球?qū)I(yè)特長的人士擔(dān)任足球兼職教師。

七、全面普及校園足球活動(dòng)

凡場地條件允許的學(xué)校,要把足球運(yùn)動(dòng)列為體育與健康課的必學(xué)內(nèi)容,安排一定的課時(shí)為學(xué)生提供學(xué)練足球的機(jī)會(huì),幫助學(xué)生掌握足球運(yùn)動(dòng)的基本技能,體驗(yàn)足球運(yùn)動(dòng)的樂趣。各級(jí)體育優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中應(yīng)把足球內(nèi)容設(shè)置為專門板塊,鼓勵(lì)體育教師在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中上足球課,促進(jìn)中小學(xué)足球教學(xué)水平的提高。電教部門和有條件的學(xué)校應(yīng)積極開發(fā)制作以足球技戰(zhàn)術(shù)為主要內(nèi)容的微課視頻,給學(xué)生提供學(xué)練足球的豐富資源,使更多的大中小學(xué)生了解足球,熱愛足球,會(huì)踢足球。

八、強(qiáng)化特色學(xué)校足球活動(dòng)

校園足球特色學(xué)校要努力做到“三個(gè)一”,即每周開設(shè)一節(jié)足球體育課,每天兩次大課間體育活動(dòng)中安排一次與足球相關(guān)的活動(dòng)內(nèi)容,每年組織一次校內(nèi)班級(jí)足球聯(lián)賽,切實(shí)保證全體學(xué)生有足夠的時(shí)間學(xué)練足球,不斷提高足球運(yùn)動(dòng)的普及程度。校園足球特色學(xué)校要勇于改革創(chuàng)新,豐富校園足球的活動(dòng)內(nèi)容和形式,營造濃厚的校園足球文化氛圍,吸引廣大學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng),使踢足球成為學(xué)生享受運(yùn)動(dòng)愉悅和陶冶情操,增強(qiáng)意志的重要途徑。

九、改善足球場地設(shè)施條件

各地要按照因地制宜、逐步改善的原則,加大校園足球場地設(shè)施的建設(shè)力度,要把足球場地設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和基本辦學(xué)條件改善實(shí)施工作。鼓勵(lì)各地各校新建、改建小型多樣的校園足球場地設(shè)施,創(chuàng)新校園足球場地設(shè)施的使用和管理機(jī)制,為青少年參與足球運(yùn)動(dòng)提供更多更好的便利條件。

十、形成校園足球激勵(lì)機(jī)制

建立健全學(xué)生參與校園足球運(yùn)動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制,鼓勵(lì)更多學(xué)生參與足球運(yùn)動(dòng)。學(xué)生參與足球?qū)W習(xí)、訓(xùn)練、競賽的情況要記入綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,作為升學(xué)考試和評(píng)獎(jiǎng)評(píng)先的依據(jù)以及高一級(jí)學(xué)校招生錄取的參考。鼓勵(lì)高一級(jí)學(xué)校增加招收足球優(yōu)秀學(xué)生的數(shù)量,鼓勵(lì)通過多種渠道,對長期從事足球訓(xùn)練的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

省教育廳每年暑假舉辦校園足球夏令營,為各地在校園足球活動(dòng)中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師和學(xué)生提供相互學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì)。

十一、拓寬足球特長學(xué)生出口

采取多種方式拓寬足球特長生出口,建立和完善逐級(jí)輸送渠道。充分考慮足球特長生片區(qū)內(nèi)中小學(xué)對口直升問題,允許足球特長生在升學(xué)錄取時(shí)合理流動(dòng),獲得良好的特長發(fā)展環(huán)境。

各校園足球特色學(xué)校要組建學(xué)校和年級(jí)、班級(jí)足球運(yùn)動(dòng)隊(duì),積極開展課余訓(xùn)練并參加上級(jí)部門組織的各種競賽活動(dòng)。鼓勵(lì)學(xué)校組建女子足球隊(duì),吸引女生參與足球運(yùn)動(dòng)。要善于發(fā)現(xiàn)足球特長生并加以重點(diǎn)培養(yǎng),積極向上一級(jí)學(xué)校輸送。

依托全省學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng),建立校園足球運(yùn)動(dòng)員信息管理系統(tǒng),完善校園足球運(yùn)動(dòng)員管理體系。

十二、完善足球四級(jí)競賽體系

各地要組織開展多樣化、多層次的足球競賽活動(dòng)。足球特色學(xué)校要組織一二年級(jí)學(xué)生開展以游戲?yàn)橹饕獌?nèi)容的趣味性足球活動(dòng),三年級(jí)以上組織開展班級(jí)之間的聯(lián)賽和校際邀請賽、對抗賽等活動(dòng)。大學(xué)組織開展院系之間的足球聯(lián)賽和校際之間的競賽交流活動(dòng)。

在現(xiàn)有基礎(chǔ)上建立并逐步完善我省小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的校園足球四級(jí)競賽體系,形成分級(jí)管理的穩(wěn)定賽制。原則上縣(區(qū))級(jí)組織小學(xué)決賽和初中的選拔賽;市級(jí)組織初中決賽和高中的選拔賽,省級(jí)組織高中決賽和大學(xué)的選拔賽,積極組隊(duì)參加國家舉辦的學(xué)生足球賽事。

十三、強(qiáng)化校園足球安全保障

各地和各級(jí)學(xué)校要提高開展校園足球活動(dòng)的安全責(zé)任意識(shí)與防范能力,制定安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,加強(qiáng)對場地設(shè)施的安全檢查和管理。在全面實(shí)施校方責(zé)任險(xiǎn)的基礎(chǔ)上,積極探索政府購買學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)傷害險(xiǎn)的辦法,建立學(xué)生運(yùn)動(dòng)意外傷害事故第三方調(diào)解機(jī)制,提升校園足球安全保障水平,消除學(xué)校、學(xué)生和家長參與足球運(yùn)動(dòng)的后顧之憂。

十四、營造校園足球發(fā)展氛圍

各級(jí)教育部門和學(xué)校要利用校園廣播、校園電視臺(tái)、宣傳欄等多種途徑和形式,大力宣傳廣泛開展校園足球的意義和價(jià)值,傳播校園足球文化,交流各地開展校園足球活動(dòng)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),大力營造加快發(fā)展校園足球的良好輿論氛圍。教育電視臺(tái)、教育廳、局的官方網(wǎng)站和其他教育媒體要及時(shí)報(bào)道各級(jí)各類學(xué)生足球賽事和校園足球發(fā)展動(dòng)態(tài),提升校園足球的社會(huì)影響力和關(guān)注度。









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