您當(dāng)前的位置：《貴州省教師條例》2018年修訂版（全文）
（1997年11月21日貴州省第八屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過(guò)，自1998年3月1日起施行；根據(jù)2018年3月30日貴州省第十三屆人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議通過(guò)的《貴州省人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于修改〈貴州省人口與計(jì)劃生育條例〉等地方性法規(guī)個(gè)別條款的決定》修正）
第一章 總 則
第一條 為了加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，保障教師的合法權(quán)益，促進(jìn)教育事業(yè)發(fā)展，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《教法》）和有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，結(jié)合本省實(shí)際，制定本條例。
第二條 本條例適用于本省行政區(qū)域內(nèi)的各級(jí)各類(lèi)學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)的教師。
本省行政區(qū)域內(nèi)的國(guó)家機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位及公民，應(yīng)當(dāng)遵守本條例。
第三條 本條例所稱(chēng)教師，是指在各級(jí)各類(lèi)學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)中專(zhuān)門(mén)從事教育教學(xué)的人員和具備教師資格、具有教師職務(wù)的管理人員或者為教育教學(xué)服務(wù)的其他專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。
第四條 全社會(huì)都要重視教育，尊重知識(shí)，尊重教師。
教師應(yīng)當(dāng)努力提高自身思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，教書(shū)育人，為人師表，恪守職業(yè)道德，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。
第五條 省人民政府教育行政部門(mén)主管全省教師工作。
市、州人民政府及縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)管理本行政區(qū)域內(nèi)所屬學(xué)校的教師工作。
有關(guān)部門(mén)按照職責(zé)分工，會(huì)同教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。
社會(huì)力量依法舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，在教育行政部門(mén)的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)有關(guān)的教師工作。
第六條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)制定教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，并納入國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展計(jì)劃，對(duì)實(shí)施規(guī)劃所需經(jīng)費(fèi)予以保障。
第七條 縣級(jí)以上人民政府教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期對(duì)下級(jí)人民政府及其教育行政部門(mén)、學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)執(zhí)行《教師法》及有關(guān)法律、法規(guī)的情況進(jìn)行檢查，并將檢查結(jié)果向本級(jí)人民政府報(bào)告。
第二章 權(quán)利和義務(wù)
第八條 教師享有《教師法》和有關(guān)法律規(guī)定的權(quán)利，履行《教師法》和有關(guān)法律規(guī)定的義務(wù)。
各級(jí)人民政府及其教育行政部門(mén)、有關(guān)部門(mén)、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)保障教師依法享有的權(quán)利，并采取措施改善教師的工作條件和生活條件。
第九條 未經(jīng)縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)或者學(xué)校主管部門(mén)同意，任何組織和個(gè)人不得要求或者抽調(diào)教師從事非教育教學(xué)活動(dòng)。
第十條 各級(jí)人民政府及其教育行政部門(mén)、學(xué)校主管部門(mén)、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)逐步為教師提供符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的設(shè)施設(shè)備、圖書(shū)資料以及其他必需的教育教學(xué)用品。
第十一條 教師應(yīng)當(dāng)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序，關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生，維護(hù)學(xué)生合法權(quán)益，保護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)。
第三章 資格和任用
第十二條 從事教育教學(xué)的人員，應(yīng)當(dāng)具備《教師法》規(guī)定的相應(yīng)條件，并依法取得教師資格。不符合《教師法》和《教師資格條例》規(guī)定的人員，不得從事教育教學(xué)工作。
本條例實(shí)施前已經(jīng)在學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)中從事教育教學(xué)工作而未取得教師資格的人員，由教育行政部門(mén)、學(xué)校主管部門(mén)、學(xué)校或者其他教育機(jī)構(gòu)安排培訓(xùn)。經(jīng)培訓(xùn)、考核仍不能取得教師資格的，調(diào)離教育教學(xué)崗位。
第十三條 取得教師資格的人員首次任教時(shí)，試用期1年。試用期滿(mǎn)后，根據(jù)考查結(jié)果決定是否聘任為教師。國(guó)家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。
第十四條 縣級(jí)以上人民政府及其有關(guān)部門(mén)，對(duì)已經(jīng)取得任用證或者試用證的合格民辦教師，按照國(guó)家和本省有關(guān)規(guī)定轉(zhuǎn)為公辦教師。
第十五條 教師資格的認(rèn)定、喪失和撤銷(xiāo)，按照《教師法》、《教師資格條例》的規(guī)定執(zhí)行。
第十六條 學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)按照教師編制標(biāo)準(zhǔn)、教師職務(wù)結(jié)構(gòu)比例設(shè)置教師職務(wù)。教育行政部門(mén)舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)會(huì)同編制、人事行政部門(mén)核定；其他部門(mén)舉辦的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，由其主管部門(mén)會(huì)同教育行政部門(mén)和編制、人事行政部門(mén)核定。
第十七條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)采取措施，穩(wěn)定教師隊(duì)伍。未經(jīng)教育行政部門(mén)同意，不得調(diào)動(dòng)教師。
第十八條 職業(yè)學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)需要，可以聘請(qǐng)兼職專(zhuān)業(yè)課教師和實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。
第四章 培養(yǎng)與培訓(xùn)
第十九條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)優(yōu)先發(fā)展師范教育，加強(qiáng)師資培養(yǎng)培訓(xùn)，增加師范教育投入，逐步改善師范院校的辦學(xué)條件，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化、現(xiàn)代化建設(shè)。
教育行政部門(mén)、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)青年骨干教師的培養(yǎng)培訓(xùn)。
師范院校、非師范院校的師范專(zhuān)業(yè)學(xué)生，享受師范專(zhuān)業(yè)獎(jiǎng)（助）學(xué)金。其具體標(biāo)準(zhǔn)由省人民政府制定。
第二十條 師范專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生應(yīng)當(dāng)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定從事教育教學(xué)工作，實(shí)行任教服務(wù)期制度，服務(wù)期５年。師范專(zhuān)業(yè)定向生、委培生按照合同約定執(zhí)行。
第二十一條 教育行政部門(mén)、學(xué)校主管部門(mén)、學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)當(dāng)按照使用與培訓(xùn)相結(jié)合的原則，制定教師培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃，安排教師參加培訓(xùn)。
教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)從以下渠道解決：
（一）縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)教師培訓(xùn)任務(wù)和培訓(xùn)計(jì)劃安排教師培訓(xùn)專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，并由同級(jí)財(cái)政部門(mén)列入年度財(cái)政預(yù)算；
（二）各級(jí)各部門(mén)在編制年度教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照本地區(qū)本部門(mén)在職教職工年工資總額1.5５％的標(biāo)準(zhǔn)安排教師培訓(xùn)費(fèi)；
（三）從征收的城市教育費(fèi)附加中提取不低于10％的額度用于教師培訓(xùn)。
社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)單位及社會(huì)力量舉辦的學(xué)?；蛘咂渌逃龣C(jī)構(gòu)，所需的教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，由舉辦者負(fù)責(zé)籌措。
第二十二條 縣級(jí)以上人民政府應(yīng)當(dāng)采取特殊措施，為少數(shù)民族地區(qū)和邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)培養(yǎng)培訓(xùn)教師。
第五章 工資與福利待遇
第二十三條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保證教師工資的平均水平不低于或者高于國(guó)家公務(wù)員的平均工資水平。
教師退休后，享受?chē)?guó)家規(guī)定的退休待遇。任教滿(mǎn)30年或者在鄉(xiāng)、村學(xué)校連續(xù)任教25年以上獲省人民政府頒發(fā)的榮譽(yù)證書(shū)的教師退休后，按機(jī)關(guān)事業(yè)單位養(yǎng)老保險(xiǎn)制度改革前原有規(guī)定計(jì)算的基本退休費(fèi)，與退休當(dāng)月基本工資的差額部分一次性發(fā)放。具體辦法由省人民政府制定。
第二十四條 從本條例實(shí)施之日起，在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)（不含縣城所在地的鎮(zhèn)）從事教育教學(xué)工作的教師，享受下列待遇：
（一）中專(zhuān)以上學(xué)歷的應(yīng)屆畢業(yè)生直接領(lǐng)取定級(jí)工資；
（二）已在崗的正式教師，在原職務(wù)等級(jí)工資基礎(chǔ)上上浮一檔工資，以后每連續(xù)從事教育教學(xué)工作滿(mǎn)8年予以固定并再上浮一檔工資。調(diào)離鄉(xiāng)、鎮(zhèn)教育教學(xué)崗位，未固定的浮動(dòng)工資予以取消。
第二十五條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)建立教師工資按時(shí)足額發(fā)放保障制度。教師工資發(fā)放工作實(shí)行政府領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。公辦教師工資和民辦教師工資中的國(guó)家補(bǔ)助部分，由縣級(jí)財(cái)政部門(mén)按月?lián)艿娇h級(jí)人民政府教育行政部門(mén)，由縣級(jí)人民政府教育行政部門(mén)組織發(fā)放。民辦教師工資中集體統(tǒng)籌部分，由農(nóng)村教育費(fèi)附加支付。
第二十六條 在邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)任教滿(mǎn)15年，在其他地區(qū)任教滿(mǎn)20年的教師，其子女報(bào)考本省師范院?；蛘邘煼秾?zhuān)業(yè)的，適當(dāng)照顧錄??；報(bào)考本省其他院校的實(shí)行同等條件下優(yōu)先錄取。
第二十七條 各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)制定規(guī)劃，劃撥專(zhuān)款，多渠道籌措教師住房建設(shè)資金，改善城鄉(xiāng)教師住房條件，使城鎮(zhèn)教師住房人均居住面積和住房成套率達(dá)到或者超過(guò)當(dāng)?shù)鼐用褡》康钠骄?；農(nóng)村應(yīng)當(dāng)著重解決無(wú)房和居住困難的教師住房。
教師住房建設(shè)用地由縣級(jí)以上人民政府依照土地管理法律、法規(guī)的規(guī)定優(yōu)先解決。
各地興建的安居工程必須優(yōu)先為教師提供房源，并按照房改政策優(yōu)先解決無(wú)住房和住房困難的教師的住房問(wèn)題。單位建房、出售（出租）住房時(shí)，在同等條件下，對(duì)其配偶是教師的應(yīng)當(dāng)優(yōu)先安排。
第二十八條 教師享受與當(dāng)?shù)貒?guó)家公務(wù)員同等醫(yī)療待遇。各級(jí)人民政府和有關(guān)部門(mén)對(duì)教師醫(yī)療費(fèi)應(yīng)當(dāng)優(yōu)先予以報(bào)銷(xiāo)。中小學(xué)特級(jí)教師享受正高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的醫(yī)療待遇。
學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)定期組織教師進(jìn)行健康檢查。
第二十九條 對(duì)年老病殘不能繼續(xù)任教的民辦教師應(yīng)當(dāng)辦理離崗?fù)损B(yǎng)手續(xù)，并繼續(xù)享受民辦教師工資中的國(guó)家補(bǔ)助部分，集體統(tǒng)籌部分按照不低于原發(fā)放金
額的一半發(fā)給。具體辦法由縣級(jí)人民政府制定。
第六章 考核與獎(jiǎng)勵(lì)
第三十條 省人民政府教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)制定教師考核辦法，并對(duì)考核工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。
學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)認(rèn)真執(zhí)行教師年度考核制度?？己藨?yīng)該全面、客觀(guān)、公正、準(zhǔn)確，并聽(tīng)取本人、其他教師和學(xué)生的意見(jiàn)。考核結(jié)果應(yīng)當(dāng)作為教師晉升工資、評(píng)聘教師職務(wù)以及獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。
第三十一條 各級(jí)人民政府、有關(guān)行政部門(mén)、學(xué)校和其他教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立優(yōu)秀教師獎(jiǎng)勵(lì)制度。
對(duì)在教育教學(xué)工作中有突出貢獻(xiàn)的教師，由省人民政府授予“特級(jí)教師”或者其他榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，享受省人民政府及其有關(guān)行政部門(mén)規(guī)定的待遇。
對(duì)長(zhǎng)期在邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)任教，工作成績(jī)卓著的優(yōu)秀教師應(yīng)當(dāng)予以重獎(jiǎng)。
第三十二條 鼓勵(lì)和支持社會(huì)組織和個(gè)人向依法成立的教師獎(jiǎng)勵(lì)基金組織提供捐助。
第七章 法律責(zé)任
第三十三條 教師有下列情形之一的，由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門(mén)分別給予行政處分或者解聘：
（一）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，給教育教學(xué)工作造成損失的；
（二）違反社會(huì)公德影響惡劣的；
（三）體罰、侮辱學(xué)生，剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)權(quán)利，經(jīng)教育不改的；
（四）在國(guó)家教育考試中玩忽職守、徇私舞弊的；
（五）違反規(guī)定向?qū)W生收取費(fèi)用或者向?qū)W生家長(zhǎng)索取財(cái)物，經(jīng)教育不改的；
（六）其他不履行法定教師義務(wù)的。
第三十四條 有下列情形之一的，由上級(jí)機(jī)關(guān)責(zé)令限期改正，并對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員依法給予行政處分；違反治安管理處罰有關(guān)規(guī)定規(guī)定的，由公安機(jī)關(guān)予以處罰：
（一）強(qiáng)制教師從事非教育教學(xué)活動(dòng)的；
（二）克扣、挪用教師工資和政策性補(bǔ)貼的；
（三）向教師攤派的；
（四）在教師職務(wù)評(píng)聘、教師獎(jiǎng)勵(lì)工作中弄虛作假，徇私舞弊的；
（五）對(duì)提出申訴、控告、檢舉的教師進(jìn)行打擊報(bào)復(fù)的；
（六）侮辱、毆打教師的；
（七）其他侵犯教師合法權(quán)益的。
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